دور المجهر الميتالوغرافي في التحكم في عملية تقنية تقطيع لوحات الدوائر المطبوعة
يتمثل دور فحص المواد في إنتاج ألواح ثنائي الفينيل متعدد الكلور متعددة الطبقات في أن جودة الصفائح المغطاة بالنحاس المطلوبة لإنتاج ألواح ثنائي الفينيل متعدد الكلور متعددة الطبقات ستؤثر بشكل مباشر على إنتاج ألواح ثنائي الفينيل متعدد الكلور متعددة الطبقات. يمكن الحصول على المعلومات المهمة التالية من الأقسام المأخوذة بواسطة علم المعادن:
1.1 سمك رقائق النحاس، تحقق مما إذا كان سمك رقائق النحاس يلبي متطلبات الإنتاج للألواح المطبوعة متعددة الطبقات.
1.2 سمك الطبقة العازلة وترتيب الألواح شبه المعالجة.
1.3 الترتيب الطولي والعرضي للألياف الزجاجية ومحتوى الراتنج في الوسط العازل لمجهر أوليمبوس للمعادن.
(1) الثقب
ثقب صغير يخترق طبقة المعدن بشكل كامل. لإنتاج لوحات مطبوعة متعددة الطبقات ذات كثافة أسلاك عالية، غالبًا ما لا يُسمح بمثل هذه العيوب.
(2) الحفر والخدوش
يشير الحفر إلى الثقوب الصغيرة التي لم تخترق الرقاقة المعدنية بشكل كامل: تشير الحفر المقعرة إلى النتوءات الطفيفة التي قد تظهر على سطح رقائق النحاس بعد ضغطها، والتي قد تكون ناجمة عن استخدام ألواح فولاذية طحن محلية أثناء الضغط عملية. ويمكن تحديد وجود الخلل عن طريق قياس حجم الثقب الصغير وعمق الهبوط من خلال تشريح المعادن.
(3) الخدوش
تشير الخدوش إلى الأخاديد الدقيقة والضحلة المرسومة على سطح رقائق النحاس بواسطة أدوات حادة. قم بقياس عرض وعمق الخدوش من خلال تشريح المجهر الميتالوغرافي لتحديد ما إذا كان وجود الخلل مسموحًا به.
(4) التجاعيد والطيات
تشير التجاعيد إلى التجاعيد أو التجاعيد الموجودة على سطح رقائق النحاس في لوحة الضغط. ولا يجوز وجود هذا العيب كما يتبين من قسم علم المعادن.
(5) الفراغات المصفحة والبقع البيضاء والفقاعات
تشير الفراغات الرقائقية إلى المناطق التي يجب أن يكون هناك راتنج ومواد لاصقة داخل اللوح الرقائقي، ولكن التعبئة غير مكتملة وهناك مناطق مفقودة؛ البقع البيضاء هي ظاهرة تحدث داخل الركيزة، حيث تنفصل الألياف الزجاجية عن الراتنج عند نقطة تشابك القماش، وتظهر على شكل بقع بيضاء متناثرة أو "أنماط متقاطعة" أسفل سطح الركيزة؛ تشير الفقاعات إلى ظاهرة التمدد الموضعي والانفصال بين طبقات الركيزة أو بين الركيزة ورقائق النحاس الموصلة. ويعتمد وجود مثل هذه العيوب على الوضع المحدد لتحديد ما إذا كان مسموحًا بها أم لا.






