عدة نقاط يجب الانتباه إليها عند استخدام المجهر الضوئي بشكل صحيح
1، مشاكل التثبيت الصحيح
قبل استخدام المجهر، قم أولاً بتثبيت العدسة العينية والعدسة الشيئية للمجهر. تركيب العدسة العينية بسيط نسبيًا، لكن المشكلة الرئيسية تكمن في تركيب العدسة الشيئية. نظرًا للقيمة العالية للعدسة الموضوعية، إذا لم يتم تثبيت الخيط بشكل صحيح أثناء التثبيت، فمن السهل على الطلاب السقوط على الأرض والتسبب في تلف العدسة. لذلك، ولأسباب تتعلق بالسلامة، يتم التأكيد على أنه يجب على الطلاب استخدام إصبعي السبابة والوسطى الأيسر لدعم العدسة الشيئية عند تثبيتها، ثم استخدام يدهم اليمنى لتثبيتها. بهذه الطريقة، حتى لو لم يتم تركيبها بشكل صحيح، فلن يسقط الطلاب على الأرض.
2، المحاذاة الصحيحة لقضايا الضوء
يعد التركيز على الضوء خطوة مهمة عند استخدام المجهر. يقوم بعض الطلاب بتدوير عدسة موضوعية بشكل عشوائي باتجاه فتحة الضوء عند التركيز على الضوء، بدلاً من استخدام عدسة منخفضة التكبير كما هو مطلوب. عند تدوير العاكس، أحب استخدام يد واحدة وغالبًا ما أسحبها إلى الأسفل. لذلك، عند توجيه الطلاب، يجب على المعلمين التأكيد على استخدام المرايا ذات التكبير المنخفض للضوء. عندما يكون الضوء قويا يجب استخدام الفتحة الصغيرة والمرايا المسطحة، أما عندما يكون الضوء ضعيفا فيجب استخدام الفتحة الكبيرة والمرايا المقعرة. يجب تدوير العاكسات بكلتا اليدين حتى يتم رؤية مجال رؤية دائري ساطع بشكل موحد. بعد محاذاة الضوء، لا تحرك المجهر بشكل عرضي لمنع الضوء من المرور بدقة عبر العاكس والدخول إلى فتحة الضوء.
3، مشكلة استخدام المسمار شبه البؤري بشكل صحيح
يمكن القول أن استخدام برغي التركيز لضبط البعد البؤري والعثور على الجسم هو خطوة مهمة في استخدام المجهر، كما أنها خطوة صعبة للطلاب. يكون الطلاب عرضة للأخطاء التالية أثناء عملية التشغيل: أولاً، التركيز مباشرة تحت عدسة عالية الطاقة؛ والثاني هو أنه بغض النظر عما إذا كان البرميل يرتفع أو ينخفض، فإن العيون تنظر دائمًا إلى النظارات لرؤية مجال الرؤية؛ السبب الثالث هو أن القيمة الحرجة لمسافة الجسم غير مفهومة. عندما يتم ضبط مسافة الكائن إلى 2-3 سم، فإنه لا يزال صاعدًا، وتكون سرعة دوران المسمار شبه البؤري سريعة جدًا. غالبًا ما يؤدي النوعان الأولان من الأخطاء إلى اصطدام العدسة الشيئية بالتركيب، مما يؤدي إلى إتلاف التركيب أو العدسة، بينما النوع الثالث من الخطأ هو ظاهرة شائعة بين الطلاب عند استخدام المجهر. ردًا على الأخطاء المذكورة أعلاه، يجب على المعلمين التأكيد للطلاب على أن ضبط البعد البؤري يجب أن يتم عن طريق تقليل تكبير العدسة المنخفضة التكبير. أولاً، قم بتدوير برغي التركيز الخشن لخفض أسطوانة العدسة ببطء، ويجب أن تكون العدسة الشيئية قريبة من الشريحة الزجاجية، ولكن احرص على عدم السماح للعدسة الشيئية بلمس الشريحة الزجاجية. خلال هذه العملية، يجب أن تنظر العيون إلى العدسة الموضوعية من الجانب، ثم تحدق في العدسة الموضوعية بالعين اليسرى، وتضبط برغي التركيز الخشن ببطء في الاتجاه المعاكس حتى يتم رؤية صورة الكائن. وفي الوقت نفسه، اشرح للطلاب أن المسافة الموضوعية للمجهر العام تبلغ حوالي سنتيمتر واحد. لذلك، إذا تجاوزت المسافة الموضوعية سنتيمترًا واحدًا ولكن صورة الكائن لا تزال غير مرئية، فقد يكون السبب هو أن العينة ليست في مجال الرؤية أو أن برغي التركيز الخشن يدور بسرعة كبيرة. في هذا الوقت، ينبغي إجراء التعديلات. قم بتثبيت موضع الفيلم، ثم كرر الخطوات المذكورة أعلاه. عندما يكون هناك كائن ضبابي في مجال الرؤية، تحتاج إلى استخدام برغي ضبط التركيز الدقيق. بهذه الطريقة فقط يمكنك تضييق نطاق البحث وتحسين سرعة العثور على الأشياء والصور.
4، مشكلة تحويل العدسة الموضوعية
بعد استخدام عدسة منخفضة الطاقة والتحول إلى عدسة عالية الطاقة، غالبًا ما يفضل الطلاب استخدام أصابعهم لتدوير العدسة الشيئية مباشرة، معتقدين أن ذلك يوفر المزيد من الجهد. ومع ذلك، يمكن أن يؤدي ذلك بسهولة إلى انحراف المحور البصري للعدسة الموضوعية. والسبب هو أن مادة المحول ناعمة نسبيًا، وبدقة عالية، ويتم فك الخيوط بسهولة بسبب القوة غير المتساوية. بمجرد تلف الخيط، سيتم إلغاء المحول بأكمله. يجب على المعلمين توجيه الطلاب للإمساك باللوحة الدوارة السفلية للمحول وتحويل العدسة الشيئية.
5، مشكلة استخدام العينين بالشكل الصحيح
عند مراقبة الأشياء تحت المجهر، يجب أن تكون كلتا العينين مفتوحتين في نفس الوقت، ويجب أن تنظر العين اليسرى إلى العدسة. لكن العديد من الطلاب غالبًا ما يفشلون في تحقيق ذلك، ويفضلون تغطية عينهم اليمنى بأيديهم أو ببساطة إغلاقها، وهو ما لا يلبي متطلبات الملاحظة في التجربة. هذه العادة السيئة يمكن أن تسبب إرهاق العين اليسرى ولا تستطيع تحقيق القدرة على الملاحظة أثناء الرسم. أثناء الإشارة إلى مشكلة الطالب، يجب على المعلم أن يوضح بالتفصيل أن العين اليسرى يجب أن تكون قريبة من العدسة قدر الإمكان، ويجب أن تحاول العين اليمنى التحديق في مجال الرؤية. سيحقق هذا التدريب المتكرر متطلبات فتح كلتا العينين للمراقبة. بدلا من ذلك، يمكنك القيام بالتمارين التالية: افتح عينيك، ضع قطعة من الورق أو راحة اليد بين عينيك، مع وضع أنفك أمامك، بحيث لا تستطيع عيناك اليسرى واليمنى النظر إلى بعضهما البعض في الجانب الآخر. ثم، انظر بوعي إلى اليسار أولاً ثم إلى اليمين، وقم بذلك 3-5 مرات يوميًا في الصباح والمساء. يمكنك تعلمها في أقل من فترة نجمية.
تعد أخطاء استخدام أو تشغيل المجاهر ظاهرة شائعة في التجارب البيولوجية. وطالما أننا نأخذها على محمل الجد، ونصححها بوعي، ونتغلب عليها، ونستخدم المجاهر بكفاءة وطريقة صحيحة، فمن الممكن تمامًا القيام بذلك.
